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FICHE DE POSTE

année 2013- 2014

Intitulé du poste : Maître-assistant associé des ENSA Groupe de disciplines : - HCA / Histoire et Cultures architecturales Discipline : histoire des cultures, des arts et des techniques (0.50% sur 6 mois)	Catégorie statutaire : A Corps : Maîtres assistants Associés des ENSA (MAEA)

Domaine(s) Fonctionnel(s) : Enseignement supérieur – Recherche

Emploi(s) Type : Enseignant praticien du supérieur DDAO - RCH03B ou Enseignant praticien du supérieur DCAO - RCHO3A

Adresse administrative et géographique de l’affectation : École nationale supérieure d'architecture de : PARIS-LA VILLETTE Adresse : 144, avenue de Flandre - 75019 Paris
MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES : Groupe de disciplines: HCA Charges pédagogiques: L’enseignant devra, pour chaque semestre, intervenir en cycle Master, dans un cours magistral « obligatoire au choix » (partie de la promotion) et dans le séminaire « Histoire et pratiques des transformations du cadre bâti » (dirigé par Karen Bowie et Valérie Nègre), où il participera à l’animation du séminaire et à l’encadrement des mémoires. Autres Tâches : Suivi de stages, rapports de licence, participation aux jurys. Charges scientifiques : Sans objet

Compétences principales mises en œuvre :
Compétences techniques : Titres ou diplômes souhaités : Maîtres assistants - Thèse de Doctorat COMPETENCES SOUHAITEES AU REGARD DU POSTE L’enseignant devra être historien de l'architecture, historien de l’art, ou architecte ayant une solide formation d’historien. - Il devra avoir une bonne expérience de l’enseignement et une solide pratique de la recherche démontrée par ses publications scientifiques.
Savoir-faire (expériences et compétences souhaitées) .
Savoir-être (compétences comportementales) :

Environnement professionnel

Présentation générale de l'école, de son identité pédagogique et de ses perspectives de développement:

L’ENSA de Paris La Villette forme des architectes dans le cadre des cursus mis en place par la réforme LMD, tout en veillant à ce que l’enseignement dispensé ne soit pas seulement professionnel mais vraiment supérieur, en intégrant des approches pluridisciplinaires, une ouverture sur le monde et l’existence de structures de recherche et de formations post-2e cycle Master (doctorat en architecture, DSA, DPEA). C’est la plus importante école par le nombre de ses effectifs, avec 2292 inscrits en 2012 –2013.

L’enseignement y revêt diverses caractéristiques :

1/ il y est transdisciplinaire : tout en ayant pour centre l’apprentissage du projet architectural, urbain et de paysage, les enseignements dits « pour l’architecture » sont à la fois présents dans cet apprentissage et non subordonnés à lui afin de se situer au niveau universitaire le plus élevé ;

2/ il est dispensé dans des cours, des groupes de projet, des TP et des TD ;

3/ il s’emploie à couvrir et à précéder la demande sociale concernant l’aménagement de l’espace architectural, des paysages et du territoire ;

4/ il se veut divers et non inféodé à telle ou telle doctrine ;

5/ il cherche en permanence à se réorienter en se confrontant à d’autres disciplines et d’autres pratiques artistiques, sociales, etc ;

6/ il propose une progressivité dans le 1er cycle Licence, une large autonomie de choix aux étudiants dans le 2e cycle Master à travers l’existence de six thèmes d’approfondissement, et la possibilité de poursuivre au sein de l’Ecole une HMONP, un doctorat ou des enseignements spécialisés (DSA, DPEA) ;

7/ il est dispensé par des enseignants titulaires et contractuels à qui il est demandé d’enseigner simultanément dans les 1er cycle Licence et 2e cycle Master ;

8/ il se place dans une perspective internationale : mobilités étudiante et enseignante dans 99 écoles dans le monde ; participation à des ateliers internationaux ponctuels ou intégrés au cursus et à des programmes financés par l’Europe.

Présentation des activités de recherche scientifique de l’école :

Plus de soixante chercheurs et une quarantaine de doctorants se répartissent dans 6 unités de recherche intégrées à des UMR CNRS :

- l’équipe Architectures, Milieux et Paysages (AMP – UMR LAVUE 7218) ;

- l’équipe Philosophie, Architecture et Urbain (GERPHAU – UMR LAVUE 7218) ;

- l’équipe Architecture Anthropologie (LAA – UMR LAVUE 7218) ;

- l’équipe Espaces Travail (LET – UMR LAVUE 7218) ;

- l’équipe Modélisation de l’Assistance à l’Activité Cognitive de la Conception (UMR MAACC-MAP 3495) ;

- l’équipe Architecture, Histoire, techniques, Territoires, environnements et patrimoines (AHTTEP)(UMR – AUSSER 3329).

Place et poids de la discipline dans l’école, modalités d’enseignement et situation de l’encadrement pédagogique de cette discipline dans l’école :

L’histoire de l’architecture, de la ville et du paysage en tant que discipline occupe à l’ENSAPLV une place marquée dans l’enseignement de l’architecture. Chaque année du cycle « Licence » est ponctuée par des cours semestriels développés suivant un schéma progressif. Plusieurs enseignements en histoire sont associés aux divers séminaires de Master de l’école et à des enseignements optionnels. Enfin la mise en place d’un doctorat en architecture s’appuie sur le travail de recherche mené au sein de l’école.

Liaisons hiérarchiques : Directeur Liaisons fonctionnelles : Service de le pédagogie et de la vie étudiante, autres enseignants

Spécificités du poste / Contraintes / Sujétions :
Nature et durée du contrat: - Poste d’enseignant associé: contrat à durée déterminée de six mois 0.50% sur un semestre, éventuellement renouvelable à compter du 1er mars 2014

Composition du dossier de candidature

-Lettre de motivation, avec coordonnées téléphoniques (ou mail) où le candidat peut être joint rapidement ;

-dossier pédagogique (trois pages dactylographiées maximum), tenant compte du programme pédagogique de l’école ;

-Curriculum vitæ détaillé. Le candidat s’attachera à présenter plus particulièrement son expérience dans l’enseignement.

-Travaux, ouvrages, articles, réalisations et référence des publications, s’il y a lieu.

-Copie des diplômes ou titres (les pièces en langues étrangères doivent être traduites en français par un traducteur assermenté) ;

-Copie de la carte d’identité ;

-Pour les postes à temps partiel, attestation d’activité principale (art 3 du décret du 12 mars 1993) hors enseignement (pour les professions libérales, certificat d’authentification au répertoire nationale des entreprises et de leurs établissements, par exemple..)

Dépôt des candidatures:

date limite de RECEPTION des candidatures (par mail ou dépôt au secrétariat de l'école) :lundi 10 février 2014 avant 13 heures, (délai de rigueur)

Qui contacter (informations) ?

Florence Touchant

Directrice adjointe/ tél : 01 44 65 23 24 / ftouchant@paris-lavillette.archi.fr

Marie-Elisabeth Girard/ Laurence RICOU

Gestionnaire/SRH/ tel 01 44 65 23 08/mgirard@paris-lavillette.archi.fr

Envois des candidatures :

A /M. Le Directeur de l'ENSA de Paris la Villette

Adresse : 144 avenue de Flandre - 75019 Paris

Date de mise à jour de la fiche de poste : 31 janvier 2014